Безопасността на движението по пътищата – споделена отговорност, която спасява човешки животи

Европейски добри практики, превенция на пътнотранспортните произшествия и изграждане на отговорно поведение сред младите хора

Професионална техническа гимназия „Джон Атанасов“ – гр. Сандански

Безопасността започва от всеки един от нас

Всеки ден милиони хора участват в движението по пътищата като пешеходци, велосипедисти, пътници или водачи на моторни превозни средства. Независимо от възрастта и начина на придвижване, всички ние носим отговорност както за собствената си безопасност, така и за живота и здравето на останалите участници в движението.

Пътнотранспортните произшествия могат да доведат до тежки физически, психологически и социални последици. Зад всяка катастрофа стоят човешки съдби, семейства и общности. Затова пътната безопасност не трябва да се възприема единствено като система от правила и ограничения, а като важна част от културата на поведение и личната отговорност.

В ПТГ „Джон Атанасов“ – гр. Сандански насърчаваме изграждането на знания, умения и нагласи, които помагат на младите хора да разпознават рисковете, да вземат разумни решения и да проявяват отговорност на пътя.

1. Европейският опит – какво можем да научим от най-добрите практики?

Един от важните европейски документи в областта на пътната безопасност е наръчникът „Най-добри практики в безопасността на движението по пътищата“, разработен в рамките на проекта SUPREME и публикуван от Европейския съюз през 2010 г.

Проектът обединява опита на европейски държави в прилагането на ефективни мерки за намаляване на пътнотранспортните произшествия и ограничаване на тежките им последици.

Наръчникът разглежда девет основни направления:

1. Организация и управление на пътната безопасност.

2. Безопасна пътна инфраструктура.

3. Превозни средства и технически системи за безопасност.

4. Образование и информационни кампании.

5. Подготовка и обучение на водачите.

6. Контрол върху спазването на правилата.

7. Рехабилитация и диагностика.

8. Медицинска помощ след пътнотранспортни произшествия.

9. Събиране и анализ на данни за пътната безопасност.

Основният извод от европейския опит е, че безопасността не може да бъде постигната само чрез една мярка. Необходими са съвместни усилия на институциите, училищата, семействата и всички участници в движението.

2. „Визия нула“ – човешкият живот е най-важен

Една от най-известните европейски концепции за пътна безопасност е шведската „Визия нула“ (Vision Zero), приета през 1997 г.

Нейната основна философия е, че нито един човешки живот не трябва да бъде загубен вследствие на пътнотранспортно произшествие.

Концепцията се основава на няколко важни принципа:

• Човешкият живот и здравето имат най-висока стойност.

• Хората могат да допускат грешки, но пътната система трябва да ограничава последствията от тях.

• Отговорността за безопасността е споделена.

• Пътищата, превозните средства и правилата трябва да бъдат организирани така, че да намаляват риска от тежки инциденти.

Подобен подход е приложен и в Нидерландия чрез концепцията „Устойчива безопасност“, която поставя акцент върху предвидимата пътна среда, подходящата скорост и защитата на уязвимите участници.

Какво означава това за учениците?

Че дори когато имаме предимство, трябва да бъдем внимателни. Че правилата не съществуват само за да избегнем наказание, а за да защитят човешкия живот. И че една секунда невнимание може да има последствия за цял живот.

3. Скоростта – един от най-сериозните рискове на пътя

Скоростта е сред основните фактори, които влияят върху вероятността от настъпване на пътнотранспортно произшествие и тежестта на последствията.

При по-висока скорост водачът разполага с по-малко време за реакция, а необходимото разстояние за спиране се увеличава.

Особено опасно е движението с несъобразена скорост в близост до училища, пешеходни пътеки, автобусни спирки и места с интензивно движение на деца.

Европейските практики показват значението на ограниченията на скоростта, зоните с успокоено движение, добрата сигнализация и безопасното проектиране на пътната инфраструктура.

Запомнете: разрешената скорост невинаги е безопасната скорост. Водачът трябва да съобразява движението си с пътните условия, видимостта, времето и останалите участници.

4. Пешеходците – най-уязвимите участници в движението

Всеки ученик е участник в движението още от момента, в който напусне дома си.

Пешеходците са особено уязвими, тъй като нямат защитата, която осигурява автомобилът.

За да се придвижваме безопасно, е необходимо:

• Да пресичаме на обозначените за това места.

• Да се оглеждаме внимателно, дори когато имаме предимство.

• Да не навлизаме внезапно на пътното платно.

• Да избягваме използването на телефон при пресичане.

• Да не разчитаме, че всеки водач ни е забелязал.

• Да бъдем особено внимателни при ограничена видимост.

• Да използваме светлоотразителни елементи при движение в тъмната част на денонощието.

Особено важно е поведението около спрели автобуси и други големи превозни средства. Те могат да ограничат видимостта както на пешеходците, така и на водачите.

Важно правило: преди да пресечеш, се увери, че водачите са те забелязали и че преминаването е безопасно.

5. Велосипеди и индивидуални електрически превозни средства – свобода с отговорност

Велосипедите и електрическите тротинетки са популярни средства за придвижване сред младите хора. Те осигуряват удобство и мобилност, но изискват внимание, познаване на правилата и отговорно поведение.

Европейските практики подчертават значението на защитата на участниците в движението с двуколесни превозни средства.

За по-безопасно придвижване е важно:

• Да се използва подходяща защитна каска съобразно приложимите изисквания.

• Да се проверява техническата изправност на превозното средство.

• Да се спазват пътните знаци и сигнализацията.

• Да се използват разрешените за съответния вид превозно средство места за движение.

• Да се избягват резките маневри.

• Да не се използват слушалки или телефон по начин, който отвлича вниманието.

• Да се спазват действащите възрастови ограничения и останалите законови изисквания.

Особено опасно е рисковото поведение, мотивирано от желание за демонстрация пред приятели или заснемане на видеоклипове за социалните мрежи.

Нито едно харесване, споделяне или предизвикателство не струва колкото човешкия живот.

6. Алкохолът и наркотичните вещества – опасност зад волана

Управлението на моторно превозно средство след употреба на алкохол или наркотични вещества е сериозна заплаха за всички участници в движението.

Алкохолът влияе върху:

• Концентрацията и вниманието.

• Скоростта на реакциите.

• Координацията на движенията.

• Преценката за разстояние и скорост.

• Способността за вземане на правилни решения.

• Самоконтрола и оценката на риска.

Наркотичните и някои лекарствени вещества също могат да нарушат способността за безопасно управление.

Особено тревожно е, че под въздействието на такива вещества човек може да надцени собствените си възможности и да подцени опасността.

Най-сигурното правило е категорично: ако си употребил алкохол или вещества, които нарушават способността за управление, не шофирай.

Същото важи и за пътниците. Не се качвайте в автомобил, управляван от човек, който е употребил алкохол или наркотични вещества. Потърсете безопасен начин за прибиране и при необходимост се обърнете към доверен възрастен.

Истинската смелост понякога се изразява в това да кажем „НЕ“.

7. Предпазният колан – малко действие с огромно значение

Предпазните колани са сред най-важните средства за защита на пътниците в автомобилите.

При внезапно спиране или катастрофа човешкото тяло продължава да се движи по инерция. Правилно поставеният колан помага да се ограничи неконтролираното движение на тялото и намалява риска от тежки травми.

Използването на колан е важно както на предните, така и на задните седалки.

Въздушните възглавници допълват защитата, но не заместват предпазния колан.

Преди потегляне всеки пътник трябва да провери дали е правилно обезопасен.

Запомнете: коланът се поставя преди началото на пътуването, независимо от неговата продължителност.

8. Мобилният телефон – опасното разсейване

Съвременните технологии улесняват ежедневието ни, но могат да бъдат сериозен източник на разсейване по време на движение.

Изпращането на съобщения, разглеждането на социални мрежи, заснемането на видеоклипове или настройването на приложения отвличат вниманието от пътната обстановка.

Дори кратко отклоняване на погледа може да бъде опасно.

При скорост 50 км/ч автомобилът изминава приблизително 14 метра за една секунда. За три секунди това са над 40 метра.

Това показва колко голямо разстояние може да бъде изминато, докато вниманието на водача е насочено към телефона.

Важно е учениците да осъзнаят, че разсейването е опасно не само за шофьорите, но и за пешеходците и велосипедистите.

Погледът към екрана никога не трябва да бъде по-важен от безопасността на пътя.

9. Обучението по безопасност на движението – знания, които се превръщат в умения

Европейският наръчник отделя специално внимание на образованието и информационните кампании като част от цялостната система за пътна безопасност.

Обучението трябва да бъде съобразено с възрастта, опита и потребностите на участниците в движението.

За учениците от гимназиалния етап особено полезни са практическите дейности, които ги поставят в реалистични ситуации и ги насърчават да вземат самостоятелни решения.

Подходящи образователни дейности са:

• Анализ на реални или примерни пътни ситуации.

• Разпознаване на опасности и рисково поведение.

• Обсъждане на причините за пътнотранспортни произшествия.

• Решаване на казуси, свързани с предимство и безопасно пресичане.

• Създаване на информационни плакати, брошури и видеоклипове.

• Дискусии за влиянието на алкохола, наркотиците и разсейването.

• Практически демонстрации на правилното използване на предпазни средства.

Обучението има най-голям смисъл, когато учениците не просто запаметяват правила, а разбират защо те съществуват и как могат да ги приложат в ежедневието.

10. Бъдещите водачи – отговорността започва преди получаването на свидетелство за управление

За много гимназисти придобиването на правоспособност за управление на автомобил е важна стъпка към самостоятелността.

Но шофирането не е само техническо умение.

То изисква зрялост, самоконтрол, концентрация, правилна оценка на риска и уважение към останалите участници в движението.

Европейските практики в обучението на водачи поставят акцент не само върху овладяването на автомобила, но и върху разбирането на опасностите и осъзнаването на собствените ограничения.

Всеки бъдещ водач трябва да знае, че:

• Спазването на правилата е задължение, а не личен избор.

• Високата скорост не доказва умения.

• Агресивното шофиране застрашава човешки животи.

• Умората и разсейването могат да бъдат опасни.

• Натискът от приятели не трябва да определя поведението зад волана.

• Отговорният водач мисли не само за себе си, но и за останалите.

Добрият шофьор не е този, който поема най-много рискове, а този, който умее да ги предвижда и избягва.

11. Пътната инфраструктура – средата също има значение

Безопасното движение зависи не само от поведението на хората, но и от състоянието на пътищата.

В европейския наръчник се разглеждат мерки, свързани с:

• Добра видимост на пътните знаци и маркировката.

• Подходящо осветление.

• Безопасно изградени кръстовища.

• Пешеходни пътеки и места за пресичане.

• Ограничаване на скоростта в рискови участъци.

• Поддръжка на пътните настилки.

• Разделяне на различните потоци на движение, когато е необходимо.

Особено внимание трябва да се отделя на районите около училища, където ежедневно се придвижват много деца и младежи.

Учениците могат да бъдат активни участници в подобряването на пътната безопасност, като сигнализират на възрастните и компетентните институции за опасни участъци, повредена сигнализация или други рискове.

12. Как да реагираме при пътнотранспортно произшествие?

Въпреки всички превантивни мерки пътнотранспортни произшествия могат да възникнат.

Затова европейският наръчник разглежда и значението на навременната медицинска помощ и добрата организация на спешното реагиране.

При пътен инцидент най-важното е да се действа спокойно, разумно и без допълнително излагане на риск.

Основни правила:

1. Осигурете собствената си безопасност. Не навлизайте необмислено в опасен пътен участък.

2. Позвънете на телефон 112, когато има пострадали или необходимост от спешна помощ.

3. Посочете точното местоположение, вида на произшествието, приблизителния брой пострадали и известните опасности.

4. Следвайте указанията на оператора на спешния телефон.

5. Не премествайте пострадалите без необходимост, освен ако има непосредствена опасност или това се налага според указанията на спешните служби.

6. Оказвайте първа помощ според знанията и уменията си, без да предприемате действия, които могат да влошат състоянието на пострадалия.

Познаването на основните принципи на първата помощ е ценно умение, което може да помогне за спасяването на човешки живот.

13. Ролята на семейството и училището

Изграждането на култура на безопасно движение започва още в детството.

Семейството има важна роля, защото децата често възприемат поведението на възрастните като модел за подражание.

Когато родителите спазват ограниченията на скоростта, използват предпазни колани, не разговарят по телефона по опасен начин по време на шофиране и проявяват уважение към пешеходците, те дават личен пример.

Училището допълва този процес чрез обучение, дискусии, практически упражнения и възпитаване на отговорност.

Особено важни са сътрудничеството между ученици, учители, родители, институции и представители на службите за пътна безопасност.

Целта е обща – младите хора да придобият не само знания за правилата, но и устойчиви навици за безопасно поведение.

14. Десет правила, които всеки ученик трябва да помни

1. Пресичай само когато си сигурен, че е безопасно.

2. Не използвай телефона си, докато пресичаш.

3. Винаги поставяй предпазен колан в автомобила.

4. Спазвай правилата при управление на велосипед или електрическа тротинетка.

5. Бъди видим за останалите участници в движението.

6. Не се качвай в автомобил с водач, употребил алкохол или наркотични вещества.

7. Не насърчавай опасно шофиране и демонстрации на пътя.

8. Уважавай пешеходците, велосипедистите и останалите участници в движението.

9. При инцидент потърси помощ и при необходимост се обади на 112.

10. Помни, че животът и здравето са по-важни от бързането, забавлението и желанието да впечатлиш другите.

15. Нашето послание към учениците

Безопасността на движението по пътищата не е тема само за учебния час, за изпита за шофьорска книжка или за информационна кампания.

Тя е част от ежедневието ни.

Всяко пресичане, всяко пътуване и всяко решение на пътя са свързани с отговорност.

В ПТГ „Джон Атанасов“ – гр. Сандански вярваме, че образованието има важна роля за изграждането на активни, отговорни и съзнателни млади хора.

Призоваваме всички ученици да прилагат наученото, да бъдат внимателни и да дават добър пример на своите приятели и съученици.

Защото безопасността не започва от пътния знак. Тя започва от нашето поведение.

Помни!

Една секунда невнимание може да промени цял живот. Едно правилно решение може да го спаси.

Бъди разумен. Бъди отговорен. Пази себе си и другите!

Използван източник

Европейски съюз (2010). „Най-добри практики в безопасността на движението по пътищата. Наръчник за мерки на национално равнище“, проект SUPREME.

ISBN: 978-92-79-15251-1

DOI: 10.2832/10447

Бележка: Публикацията е образователен материал, изготвен въз основа на европейския наръчник и адаптиран за ученици в гимназиален етап. Наръчникът представя практики и оценки от периода на разработването му, а не актуална нормативна уредба. При движение по пътищата се прилагат действащите правила и законови изисквания в Република България.